Wir lernen zusammen

Unsere Schule wurde 1999 auf­grund einer be­herzten Initia­tive von Dorf­be­wohnern und Gemeinde­mit­glie­dern ge­gründet und be­findet sich im alten Schul­ge­bäude in Weiten-Gesäß, einem Orts­teil von Michel­stadt im Oden­wald.

Unser Dorf hat etwa 1000 Ein­wohner und liegt mitten in der Natur. Unsere kleine Schule lebt von ge­mein­samen Er­leb­nissen und der Zu­sammen­arbeit mit unserer Kirchen­ge­meinde, unserer Dorf­ge­mein­schaft, unserem För­der­verein sowie orts­an­sässigen Ver­einen. Die enge Kooper­ation und Kommu­nikation mit den Eltern und den Orts­an­sässigen be­reichert unser Schul­leben.

Projekte mit den Kindern aus dem städt­ischen Kinder­garten „im Schul­haus“ sind leicht um­setz­bar, da sich der Kinder­garten im selben Ge­bäude be­findet. Durch diese ver­schiedenen Ver­bin­dungen ent­steht ein be­sonderes Mit­ein­ander im Dorf.

Evangelisch zu leben heißt für uns, zwischen Nächs­ten­liebe, Gottes­liebe und Selbst­liebe eine Balance zu finden.

Konkret bedeutet dies eine grund­legende Wert­schätz­ung aller unserer Schüler­innen und Schüler, unabhängig von ihrer Her­kunft, ihren Fähig­keiten und Leis­tungen. Unsere kleine Schule er­laubt uns einen sehr per­sön­lichen Um­gang mit den Kindern und ihren Familien. Mit Blick auf die Gesell­schaft freuen wir uns über Viel­falt und er­leben unter­schied­liche Welt­an­schau­ungen als Be­reicher­ung.

Es bedeutet zu­dem, dass das Fach Religion einen be­sonderen Stellen­wert in unserer Schule be­sitzt. In der evan­gelischen Tradi­tion wurde Bil­dung schon immer als hohes Gut an­ge­sehen, und reli­giöse Bil­dung heute er­mög­licht Schüler­innen und Schülern eine Orien­tierung in unserer Gesell­schaft. Außer­dem pflegen wir den Kon­takt zu den evan­gelischen Pfarrer­innen und Pfarrern und der Kirchen­musik in unserer Region. Da­durch ergeben sich Gottes­dienst­besuche und ge­mein­same Pro­jekte.

Und letztlich bedeutet es auch, unsere Schule mit ihren Mög­lich­keiten und ihrem En­gage­ment rea­listisch zu sehen. In dem ge­geben­en räum­lichen und perso­nellen Rahmen unter­richten und ar­beiten wir mit Freude.

An unserer evan­gelischen Grund­schule warten viele spannen­de Ar­beits­ge­mein­schaften auf eure Kinder – von Sport über Hand­werk bis hin zu kre­ativen Pro­jekten. Unser Förder­verein orga­nisiert ge­mein­sam mit dem Schul­team ein ab­wechs­lungs­reiches An­ge­bot, das die Inter­essen und Talente unserer Schüler­innen und Schüler fördert.

• Bewegung & Team­geist
• Kreativität & Hand­werk
• Unsere Bienen
• Kinder­film­treff

Bevor du in die Schule kommst, lernen wir uns schon ein biss­chen kennen. So weißt du, was dich erwartet und du brauchst keine Sorgen zu haben. Du be­suchst unsere Schule mehr­mals im Jahr, noch während du im Kinder­garten bist.

Dabei erlebst du viele spannende Sachen:

Wir machen gemeinsame Kreise – am Anfang oder am Ende eines Tages – mit Singen, Spielen und Erzählen. Am Mathe­kisten­tag kannst du ge­mein­sam mit den Erst­klässlern mit Zahlen, Formen und Spielen rechnen und kno­beln. Zum Welt­tag des Buches lernst du unsere Bücher­ei kennen. Wir feiern alle ge­mein­sam das Lesen. Beim Schul­spiel ver­bringst du einen Vor­mittag in deinem zu­künftigen Klassen­raum und hast einen richtigen Unter­richts­tag. Am Vor­lese­tag liest dir jemand eine schöne Ge­schichte vor. Du kannst dabei träumen und lachen. Am Wan­der­tag mit den Erst­kläss­lern ver­bringen wir einen auf­regenden Tag im Wald. Wir wan­dern, er­leben ge­mein­sam die Natur und spielen im Wald.

So lernst du uns Lehrer­innen, die Schule und die Kinder schon gut kennen. Der erste Schul­tag ist dann gar nicht mehr so auf­regend.

Wir freuen uns auf dich!

Bei uns in der Schule lernst du nach dem Kleinen Jena­plan, so wie es Peter Petersen sich vor­ge­stellt hat.

Frösche und Bienchen
Du bist Teil einer Stamm­gruppe. Das heißt: Du lernst nicht nur mit Kindern aus deinem Jahr­gang, sondern auch mit Jün­geren und Älteren zu­sammen. So kannst du von anderen lernen – und ihnen auch selbst etwas bei­brin­gen. Wir helfen ein­ander und lernen ge­mein­sam.

Wir lernen zu­sammen. Bei uns darfst du du sein. Es gibt jahr­gangs­gemischte Lern­gruppen, das heißt, du lernst mit Kindern unter­schied­licher Alters­stufen. Dazu gibt es ein Helfer­sys­tem: Wir unter­stützen uns gegen­seitig und ar­beiten zu­sammen. Du kannst in deinem eignen Tempo und Niveau lernen. So bleibst du bei dir selbst, be­kommst Ge­duld und machst Fort­schritte, Schritt für Schritt, passend zu deinem Tempo und Niveau.

Unsere untere Stamm­gruppe heißt Frosch­klasse. Sie bildet sich aus den Jahr­gangs­stufen 1 und 2. Unsere obere Stamm­gruppe ist die Bien­chen­klasse und setzt sich aus den Jahr­gangs­stufen 3 und 4 zu­sammen.

In unserer Schule gibt es jedes Jahr ein neues großes Thema. Dieses Thema be­gleitet dich das ganze Schul­jahr – beim Ar­beiten, Spielen, For­schen und Feiern.

Bevor das Jahres­projekt be­ginnt, über­legen wir ge­mein­sam, was dich inter­essiert. Du darfst Fragen stellen!

Zum Beispiel:

• „Wie baut man ein Voge­lhaus?“
• „Wie viele Eier legt eine Biene?“
• „Warum gibt es Buchstaben?“
• „Wie kann man gut zu­sammen­leben?“

Deine Fragen sind wichtig! Wir sammeln sie – und im Laufe des Jahres ver­suchen wir ge­mein­sam, Ant­worten zu finden: durch Aus­pro­bieren, Beob­achten, Basteln, Ge­spräche, Bücher, Spiele und vieles mehr.

Diese vier Jahres­themen wirst du in deiner Schul­zeit bei uns erleben:

• Hand­werk
  Du baust, werkelst und lernst, Dinge mit deinen Händen zu er­schaffen.
• Frosch & Biene
  Du erforschst Tiere und ent­deckst die Natur um dich her­um.
• Buchstaben & Ziffern
  Du tauchst ein in die Welt der Sprache und Mathe­matik.
• Ich und wir
  Du findest her­aus, wer du bist und wie wir gut mit­ein­ander leben können.

Deine Neugier führt uns durch das Jahr. Fragen stellen ist der An­fang – ge­mein­sam finden wir die Ant­worten!

Die Zeit vergeht oft wie im Fluge und schon kommst du ins vierte Schul­jahr. Im ersten Halb­jahr laden alle weiter­führenden Schulen im Um­kreis dich und deine Eltern zu einem Kennen­lern­tag und einem Info­abend ein. Dort kannst du dir in Ruhe alles an­schauen und einen ersten Ein­druck be­kommen. Im Februar laden wir deine Eltern zu einem Ge­spräch ein. Wir beraten deine Eltern und über­legen ge­mein­sam, welche weiter­führende Schule für dich die richtige Wahl sein könnte. Deine Eltern geben uns bis Anfang März die aus­ge­füllten Unter­lagen ab, die wir an die weiter­führende Schule weiter­leiten.

In der Regel darfst du dann kurz vor den Sommer­ferien an einem Vor­mittag in deiner zu­künf­tigen Schule am Unter­richt teil­nehmen und Kinder und Lehrer dort kennen­lernen.

Am letzten Schul­tag vor den Sommer­ferien ver­ab­schieden wir dich mit einem Gottes­dienst und Gottes Segen und freuen uns riesig, wenn du uns dann als Fünft­klässler ein­mal be­suchst und von deiner neuen Schule be­richtest!